如何选择正确的扬声器,为校园营造更高效的学习环境; N$ R5 k- v: I( R V: ^
占地甚广的大学校园好像一座小型城市,常常集聚了各类专用设施,用于教育、展示与活动等不同用途。从课堂、讲厅、学习中心到多功能室、剧场、舞台以及体育馆等,这些专用设施随处可见。而对于设施的管理维护人员来说,他们无不希望这其中的音频视频系统如同其它系统一样,能够实现标准化。事实却是,音频视频系统一旦标准化,将注定失败。 ' _7 [. h" O/ m* \: _4 o$ H [$ z& Z) a0 O D4 x- ^
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0 Y S' o- c2 s" n! |1 o + y( z4 @8 v& K0 j. v: m & L- u' W3 S; j3 E+ h9 G8 p( Y在课堂与讲厅,说与听是有效沟通与学习的基础。研究表明,专业的音频视频系统可为课堂学习带来一系列好处;比如讲师声带疲劳得以降低,学生的理解力提高、听课疲劳减少、总体学习表现更佳等。 ! |2 b3 ?* J0 h' H! p. [* R
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仅仅是课室,其音频视频系统的设计以及其中扬声器的选位就受多个因素的影响,诸如课室空间的大小与形状、平面或阶梯式的座位设置、天花板高度、桌面高度、地板硬度以及课室内学生数量(人体亦有明显的吸音效果)等。而大学校园中功能场馆众多,每个场馆都需要一个与其功能要求相匹配的音频视频系统方案,所以,每一个系统方案都具有独一无二性。/ {; G0 Q! Q1 o( ?! A
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音柱(Soundbars)通常是狭小拥挤空间的理想选择,可辅助提升空间内电视扬声器的音质与音量,安装方便且成本经济。 - t2 Q7 z# `7 o9 h 7 v& M1 L) L0 O1 s* K5 o8 T挂式扬声器(Pendant speakers)可用于在嘈杂课室中集中声音的播放范围,以营造独立的学习空间,可用于工作台、会议桌等区域。 4 i- v9 R1 w c1 k/ ]0 ? 3 u7 o$ w# a- \. i! c! G天花板嵌入式扬声器(In-ceiling speakers)常见于标准课室,为分散式分布音频系统,可显著提升课室内信息传递的有效性与学生的理解力。 h# E* t8 \- i; W2 N B5 Q, }5 w
壁挂式扬声器(Wall-mounted speakers)相比于嵌入式扬声器,声音覆盖范围更广,用于诸如大型课室或剧院式空间,尤其是高天花空间,声音覆盖更理想。 / N8 ~+ | g# p7 J. f { T9 c- Y0 y3 I9 o! f& _ & d, I; [' o- F+ K* ^; s& Z ) u2 \0 ^7 Z1 |& N) i 6 t( h6 y4 r( ?. p! r3 V2 @9 I* k. M' w
' m& m3 {4 z/ s8 u1 Q7 Y4 i0 KJBL CBT系列扬声器是回音控制难度较高或采用阶梯式座位排布空间的理想之选,确保空间内每一位听众都能感受到均衡的声音效果。该系统可有效规避每一个回音面,将声能更好地集中在座位区域,并允许讲师根据空间内情况调节设备,营造更舒适高效的学习环境。 # K. X3 b- [+ i, S' i; M0 l" z. m# N, N& v
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JBL Control 10系列天花板嵌入式扬声器 , ^4 q/ H3 o. h' q) a5 j : s' g2 Z) |7 W) `0 G 0 \8 m r }( h2 D . l0 i( U' T8 m 3 c9 w1 J/ T9 z0 q2 y+ K! P+ N7 I4 R: {# i
对于信息交换为主要功能之一的校园场馆设施,建筑师应该与音响工程师并肩合作,确保建筑内声音系统达到最佳效果。