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发表于 2009-3-28
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【教学内容】
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《中国人民解军进行曲》、《拉德茨基进行曲》、《婚礼进行曲》。
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, l1 a0 Z4 q) y( x 【教学目标】 6 P, G. z; w$ T/ q; i& f1 l% J
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1. 让学生了解进行曲这一音乐体裁。
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2.听辨管乐、弦乐和管风琴的音色特点。
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' R- a8 X, c2 I! P' _% x 3. 通过几首进行曲不同的音色、力度、速度和情感的对比欣赏,让学生能体会到不同题材内容的进行曲风格各异,进一步感受不同风格的进行曲所表达的不同情感,扩大学生的欣赏视野,提高独立分析乐曲的能力。
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【教学重点】 ( g) t! [$ J) O: q" V- a% A
/ q$ H6 j( \) \! c4 Y; }' j 了解进行曲的基本特征,感受不同题材、不同风格的中外进行曲的艺术魅力。通过感性--理性--感性的再现过程,体验进行曲的行进步伐节奏。 ) I. \& Q: f/ n, N) o2 v `
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【教学方法】 C0 I" d. g3 t( O, I4 |
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1.用多媒体课件,使其视听结合。
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& K; Q2 h2 p8 a9 L2 f( b 2.发挥欣赏教学的“通感”引导学生积极参与,对不同情感的认知加以体验。
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【教学用具】 # I- D) o1 n( j! v
: e7 i5 n2 \. ~! T3 a* t 多媒体课件、录音机、磁带。 " J+ r+ l- h8 F' h
2 F) k, n: _: w) t7 C$ q5 v$ { 【教学过程】(略) |
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