谈谈学习古筝时右手其他指法包括了哪些

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谈谈学习古筝时右手其他指法包括了哪些

    a。泛音：演奏泛音的时候可以采用两种方法：第一种是使用左手食指虚按泛音点，右手食指或者是大指来拨弦，右手在拨弦的时候，左手碰弦并且要随即离去。第二种是使用单手演奏泛音，右手的掌外侧虚按泛音点，大指和食指要捏在一起，用“挑”来触弦，手掌也同时碰弦并且要立即离弦，以此就会产生泛音，左手也能够马上解放出来吟按琴弦。
    泛音的位置：筝演奏的泛音一般都是自然泛音，泛音点是在筝码的右侧弦段的二分之一、三分之一、三分之二、四分之一以及四分之三处。
    为了能够准确地演奏出泛音，可以在发也泛音的琴弦对准的面板上面作一标记，以使左手的手指能够准确地虚按在泛音点上面。
    b。扣摇：右手在用摇指拨弦的时后，左手拇指要紧压在发音弦段上面（紧扣弦），并且还要由近码处逐渐向右移动，而后又继续由右逐渐向左来移动（有的时候仅作由左向右的移动）。扣摇在乐曲中能够用作渲染气氛或者是模拟风声。
    c。琶音：常演奏和音、和弦或分解和弦。筝演奏琶音有时单手有时双手配合。单手演奏琶音的方法是：用名、中、食、大四指由下而上顺音的弦序拨奏，或用大、食、中、名四指由上而下顺音的弦序拨奏，也有仅用三指拨奏。用五指拨弦，很少使用。
    d。打圆：大指用托，中指用勾，托勾或勾托连续反复拨奏成八度的两个音弦。打圆是筝的一个特色技巧，使高低八度两个音揉合在一起，并延续下去。
    e。近撮：大指用托，中指用勾，先托后勾或先勾后托，托与勾的间距时间甚短。近撮是一种特殊技法，用在特殊的音乐风格中。
    f。滚：这是从其它弹拨乐器借鉴来的一种指法。食指用挑，大指用劈，在同一根弦上依次快速连续拨奏，使音延续。与摇指作用类似，但音色有所不同，滚指音色浑厚，摇指音色清晰。
    g。短音：右手用抹（或劈）拨奏前岳山外或后岳山外的短弦（弦很短，发音无固定音），使之发出类似滴水声、鸟鸣声的奇异音响。
    h。柱：左手食指轻按在筝柱上端的筝弦上，右手拨弦，使弦发出浑厚、含蓄如鼓鸣之声。这是筝演奏家赵玉斋先生的特色技巧之一。
    i。柱外刮奏：左手（或右手）在无固定音高的码左侧弦段上，使用历音的手法进行拨弦。这种指法常用左手拨奏，有时也用右手或左右手交替拨奏。
    j。捻：食指用挑、大指用劈依次连续交替快速拨奏相邻的两根弦，拨奏时左手将较低的一弦的音高按至与另一弦相同的音高。
    捻是用于音的延续的技法之一，它虽与食指摇、拇指摇都是用于使单音延长的指法，但捻的音响效果又别具特色，使用时应避免碰击琴弦的声音。捻不如食指摇、拇指摇速度快，但捻的发音结实。
    1.由于支撑筝弦的码子角度的不合理，在演奏的时候就会发出嘶哑之声。应该要把码子摆正，并且经过多次试验，使它的角度变得合理，就能够免去噪音。
    2.由于码子上小骨片的小槽过细过深，致使古筝弦卡死在了小槽中，在演奏的时候就会发出沙沙的噪音。应该要对码子小槽进行加宽修整。
    3.从前岳山到古筝头穿弦孔之间的一段短弦之间，接角前岳山的外侧过多了，而且似触非触的现象（也称之为慢性接触），在拨弦之后，弦的振动就会引起这段弦发出嘶嘶鸣叫。应该要对前岳山修整或者是调换，使短弦尽量不要接触到其外侧。暂时克服的办法就是要在短弦放衬条，从而增加短弦对接触面的压力，就能够避免杂音的产生。
    4.古筝弦和后岳山的接触部位处于一种慢性接触状态，在拨弦之后，就会引起此部位的杂音。克服的办法有二第一是放松琴弦，降低琴钉上的栓弦部位，再紧弦至原音高。用此办法增加弦对的岳山的压力，从而避免杂音；第二是在接触部位中放置少许绵软物品，减小弦的振动，避免杂音。
    5.假指甲劈裂，拨弦时发出沙哑噪音。应修理或调换假指甲。
    6.拨弦后，码外弦段（即码子左侧弦段）发生共振，www.fulado.com两种或几种声音混杂。这时调整弦的张力，移动码子的位置，以消除共振的根源。
    7.古筝接触琴桌的四个角不在同一平面上，因晃动而伴有碰击声。应因定筝的两个角于琴桌上，亦可用螺丝拧上，消除筝的晃动。
    8.琴桌接触地面的四个角不在一个平面上，因晃动而伴有碰击声。应在琴桌右侧的两条腿底部做一横条，并在靠近身体的桌腿底部做踏板，必要时用脚踏横条或踏板。
    9.弹奏古筝时轮指也容易产生杂音，这个就是弹奏方面的问题了，因从弹奏速度，熟练度解决问题了。