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发表于 2008-1-6
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很好
更加突出了全曲音乐形象的个性。' z" x) ?* i) g, K! y) G4 w
例14一开始是两小节的引子,好似军号齐鸣。接着是主题,连续的切分节奏表现出顽强的毅力。
8 V8 o/ N0 r, I' E7 g例15是该交响曲第一乐章引子的主题,乐章中所有主题都从此引出。第1、2、4小节都是正规节奏,很舒展。第3小节是切分节奏,有跳荡的变化。总的音乐形象有似大地回春。5 x/ o' `9 a, G) d4 Q9 }, a+ ~* ~
例16的主题节奏,先是显得跳荡--开始两拍经过顿拍的演唱后,又一停顿,继而转入舒展平稳的节奏。总的节奏有激动、平稳(幸福)的内含。' S; v& O/ i- a: l7 z
例17的主题节奏,除第3小节的切分节奏作为变化、对比,主要节奏型X XX X 是中国锣鼓节奏。全曲第一部分以此主题节奏(连及少许变化)贯穿着,表现出欢乐、活泼的气氛。& w" j; V) ^, ]' j
关于主题的多样性,下面再从一个作曲家的作品中浅释这一问题。
6 S6 X; l) T) s O3 d) O# u9 h) f' ?3 i- g约翰·斯特劳斯有"圆舞曲之王"的美称。他创作的圆舞曲多具特点,首先体现在主题节奏上。
0 @7 |$ P& u5 h- v1 P例18《蓝色多瑙河》由几个小的圆舞曲组成,有的由A、B两部分组成,有的由A、B、A三部分组成。* B* T4 t G# T" [' @" s
第一首圆圆舞曲,A、B两部分的主题分别是:! q x5 d. W! |* b$ r- V
a) 是重拍起句,特别是5音的持续,使整个主题显得很宽展。b)的第一拍是休止的,每二小节是一单元,短促、活跃,与a)形成对比。
% z; H/ M6 }& @0 Z% J' j第二首圆舞曲。A部主题:
1 }& Z. n0 w+ P' y; c7 c I2 B由弱拍起句至强拍,前两小节有停顿,后两小节连贯。停顿与连贯并列、交织$ G0 c1 S$ K4 L$ J3 d
在一起,与第一首圆舞曲的两个主题又有新颖的变化、对比。
2 d3 d( e; N0 ]此曲B部主题与第三首圆舞曲A部的主题见例24及例25,都运用了变节拍。3 J( C& j4 x# P, q; m7 E( s
仅从以上几个小圆舞曲就不难看出,每个主题首先在主题节奏上就没有相同
; b5 S# z% T: X6 O; h1 M' ]的,而总有变化、对比,从而使整个圆舞曲充满新鲜感。
% v- f9 j* e1 T" D4 |% b中外许多著名作曲家一生中创作了大量的乐曲,仅就某一位作曲家来看,如中
+ o. L0 E y4 f$ j& {3 o0 ]( R6 i国的冼星海或外国的贝多芬、舒伯特等等,他们创作的音乐主题,首先是主题节奏就没有完全相同的,总是各具特点,极为丰富多彩。这一点十分值得重视。/ Z3 n# ~5 S6 }+ }
记忆尽量多的中外名曲的主题(当然包括主题节奏),予以体会、消化、融会贯通,对提高自己的创作水平很有益处。
9 r; J+ B# N0 k* @5 B主题中混合复拍子及变节拍的运用$ H6 N) Y6 s* G5 E3 ~5 Z5 H: D' Y8 _
就处理节奏的基本手段来看,除了常见的切分音的运用(它打破了每小节的第一拍都是强拍的"一统天下",从而使节奏丰富、活跃),还应富有成效地运用混合复拍子、变节拍等。先谈混合复拍子的运用。8 K6 Q3 f4 l5 u
& }% X! q" a& M# l- d, B这是由三拍子与二拍子组合成的混合复拍子--五拍子,体现了"一唱(三拍子)一叹(二拍子)"富有特点的节奏处理。
8 K( o9 Q3 |5 k+ B+ q, B* [' b' q2 f |3 M1 i4 R
此曲也是三拍子与二拍子形成的混合复拍子。试若改为4-4的节拍,似也可以,但显得有些急促,还是原作更富有特定的"谣"的情趣。
0 S2 S! W% G7 N0 b+ u8 a我国汉族民歌中混合复拍子较少见,但维吾尔族的歌舞音乐《木卡姆》中混合复拍子的实例则不少。如:- t( s* T* d5 P
8 ]1 U$ K4 J0 T A( ~8 r8 N3 R在新的创作中,似对复拍子应有更多更好的运用。
* k( O' }" W1 E+ {+ m/ _, ]不少初学作曲者,常只会运用2-4、4-4或3-4的节拍,6-8、9-8等拍子很少用,显然这样就局限了自己的表现能力,应有意识地锻炼自己运用各样的节拍,包括混合拍子。
! R8 |( N. B# b8 {' Q* ?变节拍的运用,下面谈的指拍号不变(如一直用3-4的拍号),但在内部有节拍的变化(如变为2-4的节拍),艺术效果是打破节奏的单调感,增强变化、对比。
0 _ Y* a/ U2 P: U# u; F0 G试比较以下两个圆舞曲主题:
0 y- y6 X! }. j, p, }
* V* L- s& Z4 _0 Z8 t7 \% \+ ~此例与下例的第一句音调相同,但主题节奏在艺术上却有高低之分。- N1 d* K' n/ t
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例23的节奏显得有些平淡,但例24的节奏很活跃、新颖,除1-2小节运用了切分节奏,再就是运用了变节奏:第5-6两小节变为2-4的节拍(如虚线所示),然后又回至3-4的节拍。. x4 \! n# B6 _+ @6 Y6 T
再如同一作品中的另一主题:. R* C& q H2 c) _. _) @/ L
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旋律从头至尾是2-4的节拍,它与圆舞曲基本的3-4拍子形成交错节奏,很活跃、新颖。
+ s, B0 x7 x" U; ]. K所谓交错节奏是指两种节拍同时运用,重拍多不同时出现。
9 P5 i/ D" n' O0 R) @1 }下面是声乐作品的主题中,运用变节拍的例子:1 ~& B% j& e; t" B# `
/ l1 H! `4 l+ N" [& U! M此曲的主题核心(第一句)中3-4、2-4变节拍的运用,在以后发展中("可是我的心和你的心紧相连,互挂怀"的旋律中),特别突出了二拍子,加以旋律线上升,造成相当大的紧张度(高潮在i音上),以后又回复开始的节奏,有放松之感。整段音乐的感情起伏很清晰并有特点。8 j4 [( `9 U4 u* l9 s! f
下例变节拍出现在乐曲发展的中间。7 t m* ]: e2 ]7 @1 z7 [
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