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发表于 2004-12-19
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歌者的教育情怀春风化雨
12月11日，深圳职业技术学院人文学院音乐表演专业教师支慧专场音乐会，在深圳少年儿童图书馆温情上演。音乐会以“汇爱成蹊”为主题，分晨曦微露、桃李不言、慧爱成蹊三章，此次音乐会是支慧近年来教学工作成果的一次集中总结和展示，也是她决心在未来艺术及教育道路上砥砺前行的心曲表达。
执着的艺术之路
支慧是美国普林斯顿大学荣誉音乐博士、上海音乐学院声乐歌剧系民族声乐表演方向硕士。曾师从著名教育家、歌唱家方琼及深圳著名声乐教育家丁蜀还等人。本次音乐会，支慧特意创作了歌曲《师颂》，抒发了一名年轻教师的教育情怀。
支慧在2002年以山西省第一名的成绩进入深圳大学艺术系，系统学习声乐理论和演唱技巧，打下了坚实的艺术基础。2007年，她首次参加中央电视台春节联欢晚会节目征选，并以一曲《家园》赢得各方赞誉，连续数周占据主题类音乐作品排行榜榜首。
2010年，支慧怀着对艺术更高的渴望和追求，顺利考取了上海音乐学院民族声乐表演专业研究生。其间她潜心学习、研究中国民族声乐表演艺术，得到金铁林、邹文琴、栾峰、魏松、丁毅等声乐专家的悉心指导，艺术修养及声乐表演有了质的飞跃和提升，逐步形成了自己独特的艺术风格。
支慧擅长演唱中国民族歌曲和美声、通俗跨界歌曲，以驾驭技巧难度高、情感跨度大的作品见长。宽广的音域、华美的音色和丰富的艺术表现力，让她在重大国内、国际声乐赛事中屡获佳绩，相继捧得2014年新加坡国际华人音乐节声乐大赛金奖、2015年深圳市第12届“鹏城金秋”艺术节音乐大赛金奖、2016年第13届“鹏城金秋”艺术节音乐类原创作品金奖等多项大奖。扎实的演唱功底、端庄的舞台气质，让支慧在深圳的音乐舞台上光芒四射。
不俗的教育成果
2013年，支慧进入深圳职业技术学院从事音乐教育工作。她秉承“专业引导、面向社会、特色发展、圃育英才”的教育理念，培育了一批高素质的声乐人才，为繁荣深圳的文化事业作出了积极探索和努力。
在教育过程中，支慧结合职业院校的办学特点，坚持“特”字当先，探索特色化教育路径。她结合深圳特区包容创新、年轻时尚、文化因子活跃的城市特质，注重塑造学生与深圳城市文化相结合的能力；发挥职业院校文化艺术教育特色，着眼“多专多能”音乐复合型人才培养；注重挖掘学生艺术潜能，摸索出一套“求小不求大，求精不求全”、专业化与实用性相结合的教育方法，锻造有特点、专门化的音乐人才。
本次音乐会上，深圳职业技术学院的TA女团让人眼前一亮。几位音乐零基础的学生，在支慧的精心培育下，成为校园的明星组合。3年时间，支慧培养的学生多次获得全国、省、市各类比赛大奖。2014年，钟丽滢、艾雅伦获得文化部举办的“亚洲、大洋洲青少年歌唱比赛”青年组金奖；2016年，文君、嘉盈、启赫取得国际青少年艺术节两金一银的佳绩；TA组合参加了浙江卫视“出道吧，鹏城少女”团体选拔赛，获得冠军。
创新的教学方法
作为一名年轻教师，支慧在教学上孜孜以求、不断进取。虽然自己的专业是民族音乐，但她根据学生的兴趣特点，主动承担起流行音乐的拓展教育课程。她花费大量时间和精力，潜心研究流行音乐的规律特点，所讲授的流行音乐拓展课程深受学生欢迎。
专业化的教育背景和丰富的舞台实践，让支慧在教学过程中能够站在更为专业的高度，给学生以专门、专业的教育引导。在教育过程中，她从细处着眼，树立精品意识，对每次教学、演唱、演出的各个环节精雕细刻、严格要求，跟专业院校的教学标准并无二致。她细心引导学生从打造精品节目、精品项目的角度出发，掌握演唱表演、活动组织的方法论，通过一个个精细化、精品化项目的积累，给学生以专业化、实用性的教育培养，夯实学生的文化艺术基础。
教学之余，支慧以自己的学习、艺术经历，影响并引导学生树立正确的从艺从业观。她创造各种条件，为学生联系实习、演出、就业机会，成为学生喜爱的知心姐姐。 |
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