儿童合唱指导

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儿童合唱指导
  
1.齐唱


合唱训练最重要的演唱方式，其实是齐唱，并且一定要唱到非常整齐的地步。直到齐唱可以唱得很稳之后，才是真正可以开始训练合唱的时候。老师们如果带到一个合唱基础不佳的班级，可以给他们练习很多齐唱的歌曲，慢慢地，声音也开始变美了，并且也习惯在简单的单一声部歌曲中，同时聆听别人的声音，这时就可以开始进行合唱训练了。

2.卡农训练


卡农是非常好的合唱训练，原因是：（1）所有人都唱同样的旋律，不必因为自己唱的旋律和别人不同而分散注意力；（2）卡农的形式只是前后错开一个或两个小节，在不同的时间唱相同旋律，因此就形成了复音音乐；唱的人享受自己的拍子与节奏和别人不一样，但自己打的拍子又要和别人一样，这是最基本的训练。（3）做卡农训练时，不太需要指挥，只要打拍子就好，因为打的是共同的拍子，这也是大家一起歌唱最基本的要求，将共同的拍感培养出来，然后共同的旋律也让他不会分心，老师只要在钢琴按着极为简单的和弦，经过一段时间的训练后，将会发现小孩子的合唱能力，已经被培养得很好了。


可以用「两只老虎」这首曲子来做卡农的练习曲，因为所有的和弦都在一级，而且可以分成两组、三组、四组甚至五组的人来唱。这样无形中已经在训练了多声部的合唱。


【谱例】6.Trick Tock （都是一级和弦）


儿童合唱团在唱卡农时，不需要分声部，因为儿童音色差异不大。而且轮唱的形式顺序可以交替，就不会出现，有人永远只会唱第一部，不会唱二或三部的问题。等到完全练熟之后，甚至可以训练他们的独立性，让他们每声部以一个人为单位，在大家面前演唱，虽然一开始，对他们来说很可怕，可是经过这个阶段的训练后，往后的音准能力就会变得很好。


市面上有很多这种卡农歌曲，或上面有写个roundo的曲集，都是属于卡农曲。在教小朋友时，不需要去教唱歌词，也不需要去教唱Do、Re、Mi、Fa、Sol，只要用某一个元音唱，轮替出现交错，会是很有趣的学习方式。

【谱例】23.Dona Nobis Pacem
在教唱这首曲子之前，老师必需先做准备，把第一段的和弦找出来，让小朋友享受到和声的进行。

3.二声部练习


在卡农训练得不错之后，就要开始训练二部合唱。
【谱例】二声部练习（一）


这是高大宜做的二声部练习曲。当初柯达依做一大堆这些东西，其实不是要给学生练习，而且要给他的小孩练的，所以随手写了许多这类曲子。柯达依本身对民族音乐非常有研究，因此他用了许多具有他们匈牙利调性的旋律来创作或搜集歌曲。所以在选择柯达依的作品来唱时，必须要依训练的方向来选择调式、调性及大小调的音乐。


教学时，两声部都要让小朋友练习。可以让他们熟悉另外一声部的旋律，因此也较不会分心。再者，小孩子的音色和音域没有很大的差别，若平日两声部皆都有练习，日后若有需要调动声部人数时，就比较不会有困扰。


练习的方式，是先让所有人都唱第一部，然后让所有人都唱第二部。接下来分成两群，分别唱不同声部，然后再对调唱不同声部。很重要的是，学生在唱自己声部时，要能与另一声部的相关音或共同音，做为对照与确定。渐渐地，就能与别的声部核对整首歌；至于自己声部的核对，如果要去核对两度、三度，这太难了；最简单而有效的方式，就是去核对「同音」，对应之前已出现过的音，来做核对，就能够把音唱准。因为旋律不可能不重复，除非是现代音乐，如荀博格的作品为例，就算有重复，也相隔太远，无法想出之前唱过的音；要不然，一般的调性音乐，都会有重复的音。渐渐地，可以不需弹钢琴，就可以找到左右的音。


单声部核对过后，就要做两声部的核对。不要让学生变成习惯性的从某个音高进来，而要让他们去找和另一部的音程关系。然后在和声和弦里去核对。


合唱要唱得好，一定要很有系统的去训练学生，而不是胡乱的带曲子。每个礼拜花一点时间把卡农和二声部练习曲唱稳了，让他们学会去核对自己的声部，再去核对另外一声部，是否有和自己的声部的相同音或相关音的音响，这样他们就学会歌唱时，能同时聆听别人的声音，并且自己数拍，如此合唱的能力就无形中培养出来了。