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[配器] 传统管弦乐中基本配器理论

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发表于 2009-7-2 | |阅读模式
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传统管弦乐中基本配器理论
! m0 z! {! G8 B管弦乐队乐器众多,整体音域宽广,每种乐器都有自己的演奏音域、独特的音色和演奏特点。配器虽然不同于作曲,但它却包括了和声编写、复调创作、织体的搭配和组织等创造性活动。所以,配器在很大程度也上是一种创作,文章就传统管弦乐中基本配器理论进行了探讨。 # I1 B0 i1 q) u9 |1 n: y; J
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; k: M# L5 {& w' H5 _  |' n% G  管弦乐队配器是相当大的课题,是音乐创作四大件之一,在这里只做一些简单介绍。大体上管弦乐队配器可分为乐器法和配器法两个部分。乐器法是了解管弦乐队中每种乐器的性能,包括这种乐器的音域、演奏法、各个音区的音色、力度等。配器法是指这种乐器在管弦乐队中可以扮演的“角色”,以及如何根据它的性能和特点为它安排“任务”。
2 g7 b! t6 P; B: Q7 t  一般的管弦乐队总谱,都是把乐器分为四个组。在总谱由上至下排列的分别是木管乐器组(Woodwinds)、铜管乐器组(Brass)、打击色彩乐器组(Percussion)以及弦乐器组(Strings)。这是它们的排列 : I9 O; c4 o# a) x$ ^
   2 N7 _1 i( f+ p, t" H0 `
  一、木管组乐器
' N' [% L$ h: y& Q8 ^" D7 u' _  1.长笛(Flute)。长笛是吹管乐器,使用时应注意为其留下换气的时间。长笛可以演奏快速的半音阶、琶音以及颤音、震音等。 # l9 z9 c& R9 j, A" [3 s; Z5 \
  2.短笛(Piccolo)。短笛的音色尖锐有力,一般只在乐队强奏时使用。通常把它用来重复加强长笛声部。 + |, L) ?: _7 [$ U) p8 T
  3.双簧管(Oboe)。双簧管擅长演奏慢速而悠长的乐句,极其婉转优美。一般不用它演奏快速的震音、颤音等。
+ k0 d) o. \9 l; f9 l& E  4.单簧管(Clarinette)。单簧管可以演奏各种不同情绪的音乐。单簧管反应灵敏,演奏快速的经过句、震音、颤音等都没有问题。
2 P3 C( e# I9 Y4 x/ e  5.大管(Bassoon)。大管表现力丰富,可以演奏旋律性乐句,也可以胜任跳跃性低音。
/ s9 q# f3 }; n5 L. C  二、铜管组乐器 " H& `2 s- m6 P. e
  1.圆号(Horn)。圆号在乐队中,圆号不但可以担任独奏,还是重要的和声乐器。四支圆号按照和声关系排列起来,音色统一而丰满。
6 z% o) U  q0 n9 t2 X. h  2.小号(Trumpet)。小号强奏时明亮辉煌,极具穿透力。
4 @0 B/ W. u* d' q3 @' b3 a1 t  3.长号(Trumbone)。长号又叫伸缩管,靠伸缩号管长度来改变音高。
3 ~6 b" v$ S1 |1 }& S( g: V  4.大号(Tuba)。大号的反应很灵敏,快速级进和比较大的跳进都能演奏,甚至有大号演奏的《野蜂飞舞》。
( b: C' n! h/ E2 U# G  三、打击色彩乐器
5 F! Z" Y6 W+ r; G* D: F, s  1.有音高的打击乐器   V+ H- K* V7 }
  (1)定音鼓(Timpani)。定音鼓有两种常见的演奏方法:单击和滚奏。定音鼓力度范围很大,从ppp到fff的力度都可以演奏。
( M3 \( y0 j; w  _! h& y7 z8 J  (2)仿键盘打击乐器。这类的乐器有木琴、铝板琴(也叫颤音琴)、钟琴等。使用这些音色时,应注意考虑它们的实际演奏情况。。 : I$ x. V# ~6 ~# e+ A' ?2 ~& L
  (3)排钟(Campane)。也称为管钟。它的发音不太准确,往往在乐曲高潮处或描写某些宏伟场面的时候使用。 + p8 J$ s( r' D  d9 \; D# o
  2.无音高的打击乐器 , c* G* G* l3 ^. B
  (1)小鼓(Snare drum)。也叫小军鼓,它演奏灵活,音色清脆。管弦乐队中常用它演奏音型或滚奏,尤其是进行曲风格的作品。 + g# c8 v3 m9 \; D
  (2)大鼓(Bass drum)。又叫大军鼓,由于鼓皮面积大,震动较慢,所以音色低沉浑浊,不宜滚奏。
# V* J& K  `" I" e  (3)无音高金属打击乐器。这里指的是锣、钹(镲)、三角铁等打击乐器。 9 i) F( k/ ]; Q. W# y+ g
  3.键盘乐器和竖琴 6 h/ e- y" m6 i+ j* V# O: N
  (1)钢琴(Piano forte)。管弦乐队中,一般不突出钢琴的独奏能力,主要把它做为主旋律的辅助,或把它当做乐队音型化织体的一部分来使用。 6 z4 `+ K; n3 R0 L4 p
  (2)钢片琴(Celesta)。它的音量比较小,但音色秀丽。乐队中主要是把它当做色彩乐器来使用。 0 c/ l# t6 G1 P) L: i$ d7 D
  (3)竖琴(Harp)。竖琴是自然音阶乐器,用七个踏板来实现转调,在调内无法演奏连续的半音。
" [* P! P6 b8 u3 {2 e* h" u  四、弦乐组乐器 # _* }; g, O0 I+ E/ c( j
  管弦乐队共有四种弦乐器,分别是小提琴(Violin)、中提琴(Viola)、大提琴(Violoncello)和低音提琴(Contrabass)。每种乐器都是四根琴弦。
( |! n8 j/ O; r  X+ f- y) R  1.小提琴。小提琴常用于演奏主旋律和伴奏音型。由于它的灵活性,即便是快速的连续大跳也可胜任。 1 n7 ]4 x% b. U, f. d
  2.中提琴。中提琴的音色没有小提琴华丽,有些黯淡的鼻音。在乐队中,中提琴常担任填充和声的工作。 ( }6 E2 {$ ]( K) p4 V* ?9 p+ T% S5 V# X
  3.大提琴。大提琴并不是“职业”低音乐器,乐队中经常用它的中高音区演奏二声部或主旋律。它与小提琴的音色对比可以做出美妙的“对话”效果。   a6 g' t9 R4 t: o; ^
  4.低音提琴。低音提琴大多时候起到乐队低音的作用。低音提琴经常使用拨弦奏法。管弦乐队里常用大提琴在它的上方八度重复演奏,以增强效果。   B/ x) e) q9 B& M
  五、管弦乐队配器
! F# v& q6 X+ ?% N  管弦乐队乐器众多,要把它们组织起来,既发挥每种乐器的长处,又让它们协调合作创造出美妙的音乐,的确需要下一番功夫。
9 X( a: v9 Q3 V2 @7 \  旋律的分配。在常规的管弦乐队配器中,弦乐器演奏旋律最多,木管乐器次之,铜管较少,打击色彩乐器最少。
8 Z& s* M' s/ P  (一)弦乐组的旋律分配 / N  T# x. f6 w* O- a: R8 m! C9 b
  在为管弦乐队配器时,弦乐器组基本是不受限制的,往往在乐曲中贯穿始终。这是因为弦乐组的音域广,力度变化范围大,从低音提琴到小提琴音色都很统一,而且长时间演奏也不会很累。所以,在乐曲中弦乐组的任务最多。
. G: V% J+ q* O9 }+ l6 P7 f  由于弦乐组的音色统一,演奏旋律时它们也可以采用多种组合方式。如一、二小提琴同度或八度演奏。当使用小提琴中低音区的时候,可以使用同度。这时它们音色完全一致,只是数量加倍。如果使用高音区,小提琴的音色在整个乐队中会显得突出且刺耳。这时让第二小提琴低八度演奏,可以使旋律丰满,也没有那样尖锐了。同度演奏。例 : ~/ l9 y4 s' K6 N: K
  八度演奏。例
% _7 ]0 r. j( C$ B, W' f- B  (二)木管组的旋律分配 * t- b0 Q1 t! _+ [) o
  木管乐器个性突出,从长笛到大管音色都不一样。不同的木管乐器可以同度结合演奏旋律,这样可以产生混合的音色效果。用音序器制作这种混合音色很方便,在制作时可以尝试各种不同的结合,但应注意不要超出每件乐器的音域。同弦乐组一样,木管组的乐器同样可以八度结合演奏,但最好是按照乐队的排列叠置。 1 N( c7 R; Q6 Z3 \: d; j
  (三)铜管组的旋律分配
( Q5 C' k, @0 N: L3 g, s! Z  相同的铜管乐器可以演奏同度或三度或六度的旋律,相同乐器演奏八度的也有。不同的铜管乐器结合演奏同度的情况很多,而且效果很好。长号、圆号和小号三者在中高音区上的结合,或长号与大号的结合都使音色更加明亮辉煌。不同的铜管乐器演奏八度的效果也很好,只是要注意安排好每种乐器的音区。一般它们会这样排列: , A* r! Y9 \9 ^5 V3 m, [) D5 s( t- b
  (四)不同组乐器结合演奏旋律 ' U* @+ T) U4 b9 O, F
  不同组乐器结合起来演奏旋律也很常用。在这当中,木管与弦乐的融合性最强。木管可以加强弦乐的气息感和共鸣,而弦乐则软化了木管音色的个性。木管与铜管结合时,铜管在音量上占据优势,基本上会盖住木管音色。但木管的加入也使这种混合音色比单独的铜管音色甜美,而且使音与音之间的衔接更为柔和。弦乐与铜管不如弦乐与木管那样相融,所以使用不多。但铜管中的圆号音色柔美,与大提琴或中提琴结合使用的比较多。
5 i, P: V2 a$ W, E  理论上讲,在每种乐器都能够演奏(符合它的特点和音域等必需条件)的情况下,配器就算是成功的。但这仅是最基本的要求,如果要达到理想的配器效果,掌握一些基本的管弦乐队配器理论必不可少。 ! U0 k9 |+ H9 E) y% {3 a
  
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不错,欣赏,学习了啊
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