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[编曲] 编曲乐理基础知识

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发表于 2005-3-18 | |阅读模式
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编曲乐理基础知识# K4 c0 H0 D4 ^6 a
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一首好听的歌曲总是离不开编曲,那么,编曲需要哪些基础乐理知识呢?你了解多少呢?
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  {4 b+ |; o' s/ R0 l# D编曲乐理基础知识6 t7 D1 t0 u5 d% H, G" `/ y

/ C: H7 a2 o8 {8 K. ~2 h& o+ B  1.分解和弦9 J! d3 E# H1 h! v% @

; y% E. g6 x8 a6 i4 [2 p  如果善用分解和弦,相当于开发了一个和弦的更多可能性。是否决定键盘部分总是弹些三和弦、七和弦的很僵硬呢?通过开发分解和弦,上行、下行、删去一些音、加上一些音——任何好听的组合方式,这样开发出的琶音们虽不在节奏上有明显作用,但往往是一段好旋律的开始。并且,由于这是从和弦演变来的旋律,它也会妥妥地位处和声进行中,不必担心“跑调”。
, Q' P9 V3 m! P: p, Y+ _& V
6 ~' ^  Q8 d3 P  图中例子的前4小节和后4小节就是僵硬的和弦与灵巧的分解和弦的效果对比。
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. q; Q4 v# T; G' U9 ~  2.和弦转位
+ M) S* |, Y1 o/ R7 V5 {
1 {7 ?/ N1 ]  v/ L. G5 U% |& t  以根音为最低音的和弦叫原位和弦,如果以三音、五音或者七音为最低音的时候叫做和弦转位。转位时通常“被转位”的音会产生八度变化,听上去更灵气的同时,八度的调整也能丰富编曲的频谱,使整体听上去更加悦耳。& T( Y* a# d& [& Z% P4 d$ s
6 `2 k3 X9 `9 Q% U
  图中例子用的是C, D, Eb, F和声进行,同样是前4小节与后4小节做了对比。感兴趣的你可以打开DAW或在键盘上试一试,感受其中的不同。! B5 b& q0 @" i* T& d3 @+ a0 f
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  3.低音的变化/ f7 S2 e% P) Z1 u

4 z% t/ Z8 k+ i! C  最常见的贝司编曲方式就是走和弦的根音,由于其乐器的音域特性,通常也是扮演最低音的角色。那么贝司老走低音这种寻常的,或者说不动脑子的路线,肯定是难以出彩的,何不试试多尝试一些变化呢?
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7 D9 `/ `" l! R5 V, _4 k& e. w- c  3a
; ]6 R3 K- ]' l8 `6 R5 O
4 k- C$ d# Z. X% B% ]( y  a  步骤1:举例来说明,例中的钢琴部分在不断重复C和弦,听上去十分枯燥。除了改变和弦,我们可以尝试从低音部分入手。# d+ Y/ o+ U. K' J$ H% {" h
' e& H5 r  s+ X$ {
  3b/ v0 u7 s7 ~: [
/ K, D% V' j' n' f, E1 T8 a
  步骤2:前两小节,贝司走根音,演奏C音;接下来两小节,讲C音降至A音,与钢琴部分构成一个完全不同的和弦——Am7b5 (A-Eb-G-C)和弦。! {: M9 g; h0 b" i4 G7 O& ]6 |. A

) N3 o6 I1 v) N1 U& P" [  步骤3:钢琴部分的和弦保持不变,我们将贝司演奏从A音变为Ab,就得到了Abmaj7 (Ab-Eb-G-C) 和弦。然后,继续试验,弹F、升到G、再到C音……富有灵气的贝司线开始显现出来。如果你不确定究竟哪些音在调上,可以试试从那些和声内的和弦中挑出音来演奏。8 o: t! }/ z7 J1 G
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  4.模式≠音阶
) L  i- K' E, `4 U. f" ~+ A5 y& F2 `* S$ w
  “模式(mode)”可能对于你来说是一个比较新鲜的概念,但它能让你对音乐有一个全新的视角。音阶的概念大家都很熟悉,从简单的小调音阶、大调音阶到各种不同地域、人文、演奏乐器所相关联的音阶。但模式究竟是个什么东西呢?其实很简单:C调大调音阶(C D E F G A B),太常见不过,有什么好研究的呢?如果你试试将演奏开启的音换一换位置,不从C开始呢?' K/ O; S6 O! P! h* ?1 S

2 B1 q; q; @2 c( g$ }: e  打开工作站,先弹奏C调大调音阶(C D E F G A B),然后从D开始弹奏,或者F开始。这种音阶用作极简音乐的loop会非常适用。/ z* n: S: Y( p: \: v

3 N+ n  S$ n! |) S: G$ t' z5 r2 g  5.单音也可以很有魅力& ?! x( O0 j/ c
2 n$ s) ?! ]$ m  i8 A* {: z& k/ H
  写旋律是比较苦的差事,但如果节奏足够牛掰,你所需要做的就是弹一个音就足矣。) D0 Z! [! W- J0 e; r* Y% |3 R/ P: \

* [/ ^, V% R0 B/ a4 G  L4 k  试着在主歌部分就弹一个音,在桥段加一些音引入副歌。这种方法能让你集中能量于节奏律动和音色音效上,而不是总把筹码压在旋律创作上。
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  6.借用和弦/调式互换
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' A& T) s# Z$ ~6 c. L  借用和弦(borrowed chords)意为“同一主音,但不同调式”的使用。怎么理解呢?举个例子,C大调包括C D E F G A B这几个音,它组成的所有三和弦为C, Dm, Em, F, G, Am, 和Bdim,但如果我们将其中一个C大调的和声进行中将某个和弦置换成C小调和弦呢?例如一个C大调的1-6-4-5级四个和弦(C、Am、F、G)组成的乐段中,将Am换做Ab和弦,听上去就更有意思了。
4 \! u6 w+ M' c/ {1 J. U! ^& d9 y6 u  o; j' r6 A( E
  7.复合和弦+ M/ L% c9 h6 B& B8 t  g7 Y

+ V' a5 j8 o! g* T7 j  将普通的小三和弦或大三和弦组合在一起,能得到更丰富的复合和弦。- {0 T3 a0 D  a. V  [2 j2 p
- M2 ^+ M9 Q! L& d6 L! d( {
  最经典的复合和弦组合:我们将C大调的一级和弦 (C-E-G)用作第一个和弦,再找一个与其根音构成纯五度关系的大调和弦,即G major (G-B-D)。两个和弦一起演奏,我们得到了Cmaj9和弦(C-E-G-B-D)。
( A) R9 L; O  m3 R  i3 i& z9 k1 e1 }& o& x/ H6 k
  8.音程跨度' i# G% C3 U, b( t4 a

* X4 D8 m1 t4 A# V& o6 v4 u  在写旋律的时候想要营造一种戏剧化效果或吸引听众的注意,我们可以试试拉长两个相邻音符间的音程跨度。最经典的就是1音和6音的使用了。这能将你带入一个全新的音域,带来更多的变化和创造力。  l' E! }& W$ W) F
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  9.五声音阶+ y" Y% @2 t5 ~. r& I( {0 M

* j  _; j9 l: H) D  明明有12个音放着不用只用5个,貌似限制了你的发挥?其实五声音阶好用地超出你的想象!写出好听的旋律全靠它你造吗?在此就不做举例了,在你的键盘上弹一弹,编曲的时候用一用,你就知道它的功效了。) K$ L% c/ X# V& P; n

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发表于 2005-3-18 |
欣赏了,谢谢楼主发布啊 ,我收藏了啊!
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