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[资讯] 电配的声画要点讲解

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发表于 2004-9-25 | |阅读模式
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电配的声画要点讲解

  大家是否有注意到看电视的时候,很多电视剧或者电视动画片等等,都有配音呢?为什么电视要配音呢?电视配音真的比没有配音出来的效果要好吗?下面木屋小编就此问题跟大家说说,大家注意查看下文,希望能帮到您。

  为什么说电视配音的声画结合是适应大众的需要?

  1.受众群需要

  电视节目是具有特定传播面和受众群的,所以,配音时要注意不同的地域、民族,有其语言特有的表达方式和习惯,要尊重这些习惯,并努力表现在“气、声、字、调”中。

  举例说明:

  杨柳儿生,放风筝;杨柳儿黄,击棒壤。”这首民谣形象地描述了南京人放风筝的情景。在解说中,笔者力求找到民谣的地域特色,将 “杨柳儿生,放风筝”中的 “生”、“筝”和“杨柳儿黄,击棒壤”中的“黄”、“壤”的音长刻意拉长,将“放风筝”的表达带点吆喝的成分。这样的语言表现不仅体现出民谣的特点,也会增加受众的亲近感,将听觉与视觉的感受融为一体。

  2.节目类型需要

  不同的节目类型配音风格是不同的,在“气、声、字、调、情、意、形、态”的运用上有各自独特的变化。

  举例说明:

  《跨越》主旋律题材对配音基调的要求是:豪放舒展、语气坚定、节奏明快、情感振奋。笔者在配音中,努力酝酿饱满的热情,坚持昂扬向上的基调,力求做到音色清朗、豪迈。在配音中,从节目类型中揣摩语言的风格定位是关键,也要准确理解和把握编导思想,才能将解说表现得鲜活、生动、风格多样。

  3.节目传播目的需要

  举例说明:

  《金陵人杰》文化短片,旨在通过宣传南京的历史人物,让更多的人了解南京,热爱南京。笔者在配音中,从节目目的性出发,用明快、稳健的风格,较好地展现了历代南京杰出人物的历史功绩和对后人的启迪。

  4.节目意境需要

  电视节目营造出的意境是通过声画结合传达出来的。在电视配音前,要认真阅读和理解文稿内涵,观看和体味画面语言,聆听和感觉音乐旋律,研究和把握角色内心。然后,调动自己的修养、经验与创作激情,才能较为准确地表现出传播意境。

  举例说明:

  《见证南京大屠杀》荣获第24届中国电视金鹰奖“最佳电视纪录片”奖和“中国电视纪录片十佳作品”奖。作为该片的配音者,笔者力图从南京特殊的历史境遇中,找出当时历史事件中一位美国女子明妮?魏特琳亲历南京大屠杀真实记录的复杂情绪:震惊、怜悯、悲愤和无奈。

  日记的配音与一般解说客观、平实的叙说语气有所不同,要全面了解配音角色的身份,充分把握目击者的心态,准确体会当时的环境和氛围,把个人的主观情感通过角色真实自然地表现出来。

  电视节目不是简单的声音加画面,而是声画合一,互为补充、互为延伸。在电视配音的过程中,配音者要不断地调整好生理和心理、气息和声音、感情和技巧的状态,在声音的塑造上,努力把自己从本色转换到角色,从而进行符合节目要求的性格表现和塑造。

  所以相信大家看完上面文章所说到的电视配音相关知识,大家会对有所了解。电视节目配音一来是为了更加节目内容的解释功能以及给观众有一种代入感,更快的吸引观众的眼球,因此更重要的原因就是符合大众的需求。


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