如何识别音程

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如何识别音程
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　　音程是整个乐理课程中最为重要的一个环节，学好音程对于今后的和弦、调式的进一步学习起着关键的作用，是学习研究和弦与调式的基础。如果音程掌握得十分熟练，再去学习和弦、调式就会很省力，否则，当学习到和弦与调式的环节时，你就会举步维艰、寸步难行，到那时你还得回过头来重新学习音程的知识，下更大的功夫来掌握识别与构成音程的技巧！学习音程，光靠重视还不够，还要有一定的方法，最为重要的是必须多加练习！只有多练才能达到熟能生巧的地步。
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　　【音程的识别】

) h1 Z0 `* Q0 M" Q　　一、将十四种自然音程背得滚瓜烂熟。

　　这包括：
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　　如何识别音程

- x: k5 F9 h! M0 N; L7 u3 r　　1、基本音级之间构成的所有音程有哪些？见前表。
3 f0 n" u- T) F9 V8 D
　　2、每种音程能够构成几个？出现在哪些音级上？

- ?6 S7 h3 R5 C: w　　3、每个音级上向上、向下构成的八度内的音程有哪些？
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  g: b/ e! x" _; J( L1 t　　在基本音级上每种音程都能构成七个：
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　　纯一度和纯八度都出现在相同的音名之间，所以就不用下太大的功夫来记忆。
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6 Y( X' L$ |$ I+ J+ e+ C. {　　二度音程分为大二度和小二度两种，其中大二度五个、小二度两个，只用记住两个小二度就行了：它们是E-F和B-C，剩下的C-D、D-E、F-G、G-A、A-B都是大二度。即半音关系的二度是小二度，全音关系的二度是大二度。
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4 @% k( L. V! f# `% W　　三度音程分为大三度和小三度两种，其中大三度三个、小三度四个，我们只要记住三个大三度在C-E、F-A、G-B，就不难推算出小三度的位置了：D-F、E-G、A-C、B-D。也可以用半音的数目来推算：有半音的三度是小三度、无半音的三度是大三度。
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1 g5 ?0 |; N( D3 m; N　　四度音程分为纯四度和增四度两种，其中纯四度六个、增四度一个，那么只须记住一个增四度F-B，剩下的就全都是纯四度了。也可以用半音的数目来推算：有半音的四度是纯四度，三个全音的四度就是增四度。

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　五度音程分为纯五度和增五度两种，其中纯五度六个、减五度一个，那么只须记住一个减五度B-F，剩下的就全都是纯五度了。也可以用半音的数目来推算：有半音的五度是纯五度，而半音有两个的五度为减五度。

　　六度音程分为大六度和小六度两种，其中大六度四个、小六度三个，如果记住三个小六度：E-C、A-F、B-G，也就不难推算出另外四个大六度了：C-A、D-B、F-D、G-E。也可以用半音的数目来推算：有一个半音的六度是大六度，而有两个半音的六度是小六度。

　　七度音程分为大七度和小七度两种，其中大七度两个、小七度五个，只用记住两个大七度的位置：C-B、F-E，剩下的五个七度就全都是小七度。也可以用半音的数目来推算：有一个半音的七度是大七度，而有两个半音的七度是小七度。

　　对于四度以上的音程也可以通过转位音程来推算出来它的音程名称。

　　二、识别五线谱上各种音程的形状。

　　一度音程是紧紧挨在一起，处在相同的线或相同的间上；

　　二度音程是左低右高紧挨在一起，总在相邻的线间位置上；

　　三度音程是上下对齐，同在相隔开的线或间上，中间无缝隙；

　　四度音程是上下对齐，中间隔开两个音的位置，总是一个在线上而另一个却在间上；

　　五度音程是上下对齐，同在相隔开的线或间上，中间有隔开一个线或间的位置；

　　六度音程是上下对齐，中间隔开四个音的位置，总是一个在线上而另一个却在间上；

　　七度音程是上下对齐，同在相隔开的线或间上，中间有隔开两个线或间的位置；

　　例如：要识别

　　第一步，就先别去管升降记号，只去认

　　是大六度音程即可。第二步，分辨

　　相对于

　　来说是扩大了（根音不动、冠音升高）半音。第三步，大六度增加半音就成为增六度音程。因此，是增六度音程。

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