|
|
发表于 2005-1-5
|
|阅读模式
/ \1 v$ K# j1 l: t, |/ p, R视唱练耳是学习音乐的基础，考察一个人的基本音乐素质。它除了训练基本的音准、节奏、读谱能力外，主要是发展学生的音乐听觉，使其积极地将听觉运用到表演实践中，所以说它对我们的声乐、器乐、舞蹈的表演有着直接的影响，不容忽视，它也是各级各类音乐专业院校开设的必修课之一。
) ]8 x" _9 s7 {( \0 a
( H: g. x% n) h/ S; N$ X先跟大家分享一下什么是附点音符：
& I2 Y9 v' g$ ^0 L) }) H
- Y+ L4 R: ]* B$ E! F4 }" z首先必须明确，附点音符的定义是：“在单纯音符的右边附着一个小圆点，它表示延长该音符时值的二分之一”，由此看来，附点音符与拍的关系并不是固定的，而是只与在它前边的音符的时值密切相关，也就是说，附点音符的时值由它前边的音符的时值所决定的。1 t! x' n3 [# g! f, w
2 _0 E9 M4 q( r8 U为什么这么说呢，打个比妨说，你所要演奏（唱）的曲子是个6/8拍的曲子，那么，它表明该曲为“以八分音符为一拍，每小节有六拍”，以此而论，若曲中出现了附点四分音符，那么该附点的时值如以拍而来表示的话，就相当于是1拍，该附点四分音符的拍数即为：2（一个四分音符）+1（附点音符）= 3拍。! F) c) P0 A1 }' B, H
o( e; \' m1 ~9 b" O) i附点节奏
]4 _# ~. h* B- q
4 F( y4 |( r4 g. V* `, w4 O7 U常见的有附点八分音符、附点四分音符、附点二分音符等等。无论哪一种，你得记住其中的附点作用总是不变的，即延长它前面音符时值的一半。然后，着重练习类似３／４时值、一拍半时值等难度较大的附点音符。但要注意把他们和其相邻的音符结合为整拍数练习，那样能获得更为准确的效果。
4 B$ x" @* B& C9 i& l附点音符
* Z+ y8 F( Y7 R" g! r/ s$ ^2 R. S8 z
我们在乐谱中常常可以看到，写在音符的右边有小圆点，这个小圆点叫做附点。带附点的音符叫附点音符。8 z% [7 {9 F( d- m! z
7 }* S- G; L" O) r0 b% `+ o: q+ i附点表示延长前面音符时值的一半，往往用于四分音符、八分音符等。
" [4 V! _: W+ U% u |
|
