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[资讯] 学即兴必看:流行音乐即兴伴奏、和声研究报告

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发表于 2018-5-27 | |阅读模式
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学即兴必看:流行音乐即兴伴奏、和声研究报告' C5 J% M9 N; C3 J
6 k" t8 S3 ?, X8 u4 o3 `8 z0 U
市面上有很多关于即兴伴奏的书,我基本上把能找到的这类书籍都浏览过,发现实用的东西不多,书上只告诉你,这个和弦可以接什么和弦,但并没有告诉你,你拿到一首新曲后,该如何去配和弦,而这才是即兴伴奏的关键所在。' w2 L8 ?2 b; W8 x* V9 e9 ~7 w; s
# z- s4 A. s* O; [, T& H
诚实的讲,要想达到拿到一首新曲马上就能配的程度,须多年的实践经验,并有大量的曲目积累,最后是凭着对和声的感觉去配,这可不是一下就能做到的。到目前为止,我也没有看到过一篇文章能把这一点说清,本文也不例外。
' M2 \! P' C/ u8 T( s9 g
3 M1 U1 Z% V* n; Q) A* I8 R不过,本文与市面上同类资料的不同之处在哪里呢?在于本文把流行歌曲中的和弦进行总体规律概括出来,形成一个个常用的公式,并有相应的练习,供大家练习,相信大家经过大量的练习以后,对流行和声和弦的进行的规律、走向有一个大体的认识,为以后伴奏打下良好的基础。废话少说,马上开讲。
) c5 {# n+ p6 o% I. n, W# d; z2 n" g& }) b% U1 f
小常识$ F  }! Q' I& d4 b: _
1 z& \9 p0 b+ y5 e) o8 j% j8 H! g
5 a! ^1 [! V9 u: l3 h# N# b
/ \% b. s2 C4 a, C) s* Z- S
1、如何正确的转换和弦" e. C4 G9 G" J) p  g/ h

( r( t# y9 t/ m5 W, n5 q/ M) l& e配伴奏,必然会牵扯到和弦转换的问题,那么如何正确的换和弦呢?注:这一原则多用于纯伴奏(左右手都是伴奏)且针对于右手和弦,不过,左手也适用。 原则:如果两个和弦有共同音,尽量保持他之间的共同音,并以最简单的方法换和弦,最短的路径换和弦。
( y" Z9 N: ~% B. a& b3 n7 y* n7 {) K4 L( R* v3 n# {4 j
谱例1—6小节。和弦是[1 ][6 ][4 ][2 ][5 ][1]。
: u5 c2 D! _0 l- G: t, {0 `' v9 ^& v$ F+ P/ w+ P2 i5 `) I) f
分析:1、3、5与6、1、3有两个共同音,1和3,因此将这两个音保持不动,只须动一个音即可,即简单又方便、又好听。其余以此类推。如果没有共同音,也要就近转换和弦。
% ~% V6 f( [8 J# @7 O( C
# s' a$ A$ G& o6 F谱例8—10小节是反面例子,大家可以对比一下。
  u) S; T$ e5 r. f: W1 L0 ^5 z/ O) N0 z) R
2、和弦的几种转位形态
9 K$ p0 C  A- j% E' y; Y) h
4 _3 h) _# f' R3 I9 p根、3、5音位置。即一个和弦的最上方的音分别为该和弦的根、3、5音。例:1、3、5这个和弦。1、3、5就是5音位置(原位);3、5、1就是根音位置(第一转位);5、1、3就是3音位置(第二转位)。从不同的旋律位置开始会直接影响后面连接和弦的形态。这一点大家须注意。) I. n1 o' o) l

+ g9 o6 @: G- ?3 I正文, ^: c: S$ u( |) S
) B) C. v, F4 W+ F: E7 a
" d/ ?( \/ x# S4 x

6 C- T% O6 R5 l% C  S( b/ }: D音乐是一种语言,能表达人类最细微的情感。那既然音乐是一种语言,就一定有音乐的语法,这跟语文、英语的语法概念是一样的,有很强的规律性。不知大家有没有这样一种印象,好象某某歌曲跟某某歌曲很像,不仅是旋律有点像,和声上更是很像,这种现象还很多。没错!!!不只是很像,根本就是一样。(指和声上)。
$ H8 ^7 g$ N9 t& {8 Z
& ^1 k0 R6 [( ]* E/ w谱例12-31小节。标记[1][5][6][3]公式谱例片段; t9 D6 c* b' w/ a

8 g- C3 }. t5 H) \) [这六首歌的和弦进行是完全一样的,(不让我的眼泪陪我过夜、爱要怎么说出口、爱是一个字、别问我是谁、对面的女孩看过来、我悄悄蒙上你的眼睛),且这样的歌曲还有很多,如《真心英雄》高潮段。! ]5 `) P, M1 X
& n( }. E- n6 t* y5 ~+ _' J
那么既然有这么多的歌曲,都用的是[1][5][6][3]这样的和弦进行,我们可不可以把这个[1][5][6][3]的和弦进行固定下来,形成一个公式呢?当然可以,这就是我下面要给大家列举的若干个公式的来历,都是从大量的实践当中,总结出来的实战经验。0 q* A. L4 i, W0 C. W; n
& O; S/ o, [/ F2 V
谱例33小节。标记[2][5][1][4][7][3][6]公式谱例片段& |) u9 m9 P8 ^: c  r! Q" B% a
7 t' g  p' n! g# L
这几首歌的和弦进行也是完全一样,我们同样也可把这个和弦进行固定下来形成公式,这就是此公式的来历。- S: M# l7 F2 N/ V) p0 y' Z+ f. ]

3 O, l7 N. O2 ^2 F0 m请大家把以上这两个公式中所列举的谱例反复弹奏,感受他们之间的共同之处。
3 i! q, _$ ~+ Z$ s/ k2 q: `4 z6 j. O- ]9 L0 V
常用公式
# l6 e& r! Y# S. u# g5 j* q2 e/ z! I' ?
5 \+ k$ s$ `3 v# }# H

/ Y4 n! O- Z/ G- V* y" l公式一:[1] [4] [5] [1]$ S5 d  A1 v% N& `

5 K9 @, k$ c0 s: l; w; t公式二:[1] [6] [4] [2] [5] [1]7 l+ I9 ~" d" D, D/ V/ L; D0 E% t. a

6 O( k3 U9 L6 O2 \公式三:[1] [6] [2] [5] [1]3 s; |) {. Z/ d2 }; k
" O8 O4 h% n/ F5 G7 u4 t6 X
公式四:[6] [2] [3](3、#5、7)[6]
3 P) t' Z8 I, S7 y% O: \
' C2 T( C5 U! X6 g: z) x公式五:[6] [4] [2] [3](3、#5、7)[6]
5 N& P2 n" a: A  b$ E& F& N/ C  u, o0 g( y- n) O
公式六:[2] [5] [1] [4] [7] [3](3、#5、7)[6]5 j, g, V0 h# w9 ^& I9 ]

- g2 }: p* G6 l- l公式七:[6] [2] [5] [1] [1、2] [3](先是3、6、7、3/后是3、#5、7、3); [5 m: \5 ]5 p$ q3 p9 ]0 \2 _2 h
$ L8 [( s# z2 ~- M; k
公式八:[1] [5] [6] [3] [4]
2 z3 k3 q* K4 o+ r  _$ _' F( d5 Z/ P% D& S; f3 h% y+ E0 N! n$ U6 j
公式九:[1] [3] [6] [3] [4] [3] [2] [5] [1]& }9 \' B) l# t2 D  a9 g
" q5 J# O0 D! b% Z- ^' v' {& w
公式十:[1] [3] [4] [5] [1]# l& Y2 Z, S5 d: r, S/ o4 }

3 @6 Z5 g0 X, o: }' a0 F. G4 _( l公式十一:[1] [7](7、2、5) [6] [5](5、1、3) [4] [3](3、5、1) [2] [5] [1]
$ v  v  Z) z/ C
& l8 y3 h+ T1 J0 i: `9 t5 e9 z以上各公式均有详细的谱例,包括右手的和弦转换、左手的低音进行及最简单的分解和弦。请按标记查看。谱例44小节-----105小节。, i9 j' C( e1 ?) f  ]

2 \1 o9 s$ Z. I1 Z5 b注:如没有特殊说明,如[3](3、#5、7)或[7](7、2、5)。则[1]=1、3、5; [2]=2、4、6; [3]=3、5、7…….以此类推。. e- L3 E: u; z9 f, [# D" D
8 ^" p! e( g0 O; X" s
所给谱例均按严格的声部进行排列,尽量避免平行五、八度,声部超越等,除第四轨以外。
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) }4 \  u1 b* _* i0 h' \; O- V
4 ^  s- y' d' T# p  `  G! K
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公式分析与详细谱例0 k- v1 Z4 }5 a  W

. C, {" z( z. V3 p; b6 i4 Q' R) Y4 Q% O' X3 n/ G% j% L
7 j, @/ t0 ^; q  S
公式一:[1] [4] [5] [1]
6 l. M1 u' |- q7 P  x* k/ J
) x; e* h, C. N% s& i公式一的这三个和弦是和声王国的支柱和弦,它实际上代表三组和弦,即主功能组[1]理论和声称为T组;下属功能组[4]即S组,属功能组[5]即D组。每一组都有好几个和弦。关于详细情况请各位参考有关的理论书籍,这里不再详细解释。
/ z+ d  X" l. j# ?- A+ a, c" D! q0 n' q9 l5 K# U' r( _6 o
纯粹用这三个和弦来配伴奏的乐曲一般多为简单的小曲或幼儿歌曲,如《红河谷》《故乡亲人》等。一般在流行音乐中只是在片断中用一点儿。
( A( u1 m# i! x  ~5 _: E+ v4 J7 B" C) n
谱例:《用心良苦》107---123小节;公式运用107—109小节;《想你的365天》(由于我对此曲不熟,故后面几小节可能不对,请大家不要在意)公式运用125—132小节: S- c4 A5 ^5 n5 L+ w% ~

& l- W' `' Z$ T( A8 n8 s公式二:[1] [6] [4] [2] [5] [1]
  @9 R# l; A6 p3 I: b! B. {- C7 ]& Z
公式二是较为常见的公式。! h, p4 F$ }* g( i" @  }

% o# x% g0 c, i- W1 U+ h1 G2 w4 u1 x谱例:《月亮代表我的心》143—166小节;此曲是公式十与公式二相结合,公式二运用小节146—151小节,154—158小节。
) a& g7 w2 t! H( n# w
! j% c/ X4 e% a" [! K公式三:[1] [6] [2] [5] [1]. @% H) a5 `1 [$ j( H  O
0 S; m3 E% H- g4 F$ q
公式三也是较为常用的一个公式3 `% ^9 Q4 U% G" |9 V6 ]
, z6 F6 _! e1 }+ p6 ~0 K6 r
谱例:《大海》169—201小节,公式运用169—172;177—180小节& {. X3 r1 `- }$ X! M3 p
5 f4 o5 v1 V' e, k* ^
谱例:《恰似你的温柔》203—226小节,公式运用203—206; 211—214小节
/ Z3 J$ c8 p! j- A3 ^
6 @0 t/ d# t+ t6 H) }# I0 H* {4 Z[1] [6] [2] [5] 和[1] [6] [4] [5]常互相运用,有时用前者,有时用后者。/ M9 f5 T- q: z) ~& m

( _5 w% e8 [; Z/ B% _3 Q& \
/ F2 C' m* O2 v- C  y
8 [( T6 A9 u3 S3 T+ J$ D3 F% G公式四:[6] [2] [3](3、#5、7、)[6]
3 M  t6 z( Y9 T5 B
2 l4 ~- p$ J' N" O2 V: g0 D这个公式是小调的[1] []4] [5] 级,在小调中用的比较多,但纯粹的[6][2][3][6]的进行,在流行歌曲里面很少见,多见于俄罗斯小调。如《三套车》228—235小节,公式运用232—234小节。这里就不多举例子了。+ S8 t5 w0 U: B, {7 ]) X( k* i0 G

% O  ^, E6 T4 n$ P, `3 O9 f8 {; [公式五:[6] [4] [2] [3](3、#5、7)[6]1 e5 z3 a& a) W; I; `

. `+ f: n+ F% a) l4 G+ f  n2 i这个公式用的不是很多,电视剧《牵手》的主题曲就是用的这个公式。
! @) z; H1 |* {" Y+ j
/ f$ d. h) x" h: P* ?% c" y7 I2 g  ^谱例:电视剧《牵手》主题曲,238—245小节,谱例本身没有反复,演奏时可自己加上6 n' x4 {7 K( K: A; G) w$ A, {
; R8 e' _$ N$ V- F* ]+ u' v, _
公式六:[2] [5] [1] [4] [7] [3](3、#5、7)[6]
: t; _- l7 q# a
. H: Y2 ?5 W  C% K: q# C$ L/ G此公式比较特殊,必须配合特殊的旋律进行,即当旋律为连续的下行模进时运用。' {; l* X( I+ J* F% `5 |5 o; d
9 ~1 P) }9 s: _1 Z- V$ u% ?
谱例:《你怎么舍得我难过》247—270小节,公式运用263—266小节;267—小节270。
2 K1 P5 `/ M6 ~( l* X' v! c9 U& y( ^( s; @5 D
注:模进就是同样一个音形,在不同的音高上重复,见谱例《你怎么舍得我难过》263—266小节,263小节为第一个模进组,264小节为第二个模进组,以此类推。这个公式多用于高潮乐段,且多为两拍一个和弦,注意,只有当旋律为连续下行模进时,此公式才适用。! p+ b5 n* n' s& z. Y* a6 p+ s: C

4 z  p5 O3 p8 j# j1 q! Q5 c谱例:《真永远》273—296小节,公式运用281—284小节;285—288小节,这几小节也是模进,273—275小节运用了公式五的部分和弦进行。另外,英文歌曲《hello》和张信哲的《过火》的高潮乐段也用的是这个公式,《过火》稍微有所不同,这里就不再举例了。) M  p% ?; i$ i- g$ `7 i- E
3 F6 o, r  Z) K% c/ h9 x( `+ r
% A* C- h* B, p. j7 V

- x. M0 l7 f0 _& j$ [1 }. x公式七:[6] [2] [5] [1] [1、2] [3](先是3、6、7、3后是3、#5、7、3)9 a+ Y. G; V1 C" R4 C
$ r: ]3 p5 J% y, @$ Q
此公式也较为常用,见谱例《来生缘》298—313小节,公式运用302—305;306—310小节。/ p7 B* s, P8 {0 Q
& O9 Q2 x9 E+ s/ @
谱例:《我等到花儿也谢了》315—342小节,旋律可能有点儿不对,我是根据记忆写的,不过和声应该没问题。公式运用315—318;323—326;335—338小节。运用这一公式的歌曲还有,《羞答答的玫瑰静悄悄的开》的前4小节。这里就不多举例了。. g. h$ L2 m& g9 Y0 d; Q
: Y  D. d: P7 u; B; H, P! O
公式八:[1] [5] [6] [3] [4]
! P3 {* R: L! j6 \7 {; b; @0 L, e. b5 `
这个公式也较为常用,且多用于高潮乐段。大家可参考12—31小节的谱例片断。) a' \) B# q' F5 w6 C4 A9 l
# \& D0 i7 O  f6 G
谱例:《别问我是谁》344—383小节,公式运用368—372;376—380小节。另外,此曲也是公式八与公式九的结合。
# N0 ?$ _) P6 f3 {" \; y/ q. x0 w
! t4 [" O1 A* ~0 X$ p- ]谱例:《我悄悄蒙上你的眼睛》386—417小节,公式运用386—390小节;394—398小节;410—414小节。另外,此曲也是公式八与公式三的结合,且公式三出现了很多次。运用此公式的歌曲还有《约定》(周蕙)、《爱要怎么说出口》、《爱是一个字》、《对面的女孩看过来》、《真心英雄》等。: g$ F& F2 p: N# m/ E) K: _
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" U7 n- w! e2 j8 }& X, K
* e) o8 N* f3 Y3 J公式九:[1] [3] [6] [3] [4] [3] [2] [5] [1]# J' }# q: b! W7 D

! I* s1 n! c1 U/ U参见谱例《别问我是谁》公式运用346—354小节,其中351小节,可以用3、5、1或3、5、7和弦代替原来的和弦1、3、5,也就是用[3]级,代替[1]级。
+ `' X; r9 j7 j% F
6 ^. p/ O! G3 n# Q) }6 n- J6 ~谱例:《忘情水》421小节—440小节,公式运用433—436小节;437—440小节。
0 \# h8 H* a* K
* x; d" `7 C$ f! m% I5 ^7 W公式十:[1] [3] [4] [5] [1]
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《同桌的你》442—458小节,公式运用442—446小节,另外这首曲子的后面450—457小节是公式三的一个变体,[1] [6] [2] [5][1]变成[1] [6] [2] [6][5] [1]. t9 s( ?/ e/ q5 _
' s6 Q5 e+ T& ?" X1 o
《爱如潮水》459—484小节,公式运用459—463小节;468—472小节,另外请注意一下463—468小节;472—476小节,这两处是公式十一的和弦连接。实际上此曲是公式十与公式十一相结合而成。关于这一点,我后面会解释。# d. k8 D  n" a

% `! i3 R3 g% R0 r9 o公式十一:[1] [7](7、2、5) [6] [5](5、1、3) [4] [3](3、5、1) [2] [5] [1]! S" Y( p: o" X- D# i0 K( s( j
2 ^2 \3 @: r  g- @6 B. ]
《祝福》487—506小节,公式运用487—491小节;491—494小节(未完)
. D4 ~' t: D7 e, B4 S, n# [& B5 T- x0 ]# v# {* J0 L, z
这个公式可以说是最为常用的了,我随便就可以举出好几首歌曲,例如:上一首歌《爱如潮水》,周蕙的《约定》高潮段、《好像好好爱你》,以及下面的《泪海》《日光机场》(许茹云)等等,还有好多,我就不多举了。
! m: [0 O2 b/ m; E2 y  A! m, _5 L4 c6 W5 T
《泪海》508—524小节,公式运用516—520;520—424小节。
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 楼主| 发表于 2018-5-27 |
关于本教材的几点问题
+ C* r, N. l* y6 k+ ^! G% V& M0 Y
# v+ X0 }! h3 T/ Z3 @' x* L3 K8 G$ m
1 u; y# i* g8 G) J) p1 {
! |) q9 h- i, N如何科学、有效的学习本教材
$ g- l: T+ W$ H( g
8 L! {5 p/ c! W0 R5 A3 P对于那些没有基础的学习者来说,(指的是没有和声基础乐理基础的学习者)可能看完这篇文章以后,还是不太清楚,因为这篇文章是浓缩了我好几年的实践经验而成,它的基础是大量的演奏与练习,脱离了这个重要的环节,学习起来就会觉得吃力,不会有太多的感受。" ]  v, i! W7 d0 q

5 U6 n6 v8 P6 A& I( F" y6 M1 [怎么办?老话一句,从量变到质变,只有大量的练习、演奏才能真正理解这些道理,这里,我会介绍一些我认为比较科学的方法供大家参考。: G( x+ u* T; p/ c- B) H8 k
: w2 I. J. {  q' w$ f& {1 s

8 s" D2 g# E* Q, H: a$ L) Q) ~9 J# @: ~
(1)怎样练习本教材
% G; k9 Y  {; b) ^, `( V7 r2 z9 H) M  z$ V# \# h
教材所提供的谱例分两部分,前半部分是纯粹的公式练习,用于让大家熟悉公式,练习手感,形成听觉与感觉上的和弦连接的习惯,这对于即兴伴奏来说很重要。这有点像钢琴练习中的《哈农》练习曲,是即兴伴奏的基本功,一定要练习的非常熟才行。/ z' p2 K: B/ G3 [& l- N  Y1 F

- T1 t) }" y$ `# b0 d. A$ `熟到什么程度呢?熟到不用看谱、甚至不用看键盘的程度,这还只是生理上要求,更重要的是,一定要把这些和弦连接的情感上的感觉牢牢的记住,呵呵,不用害怕,没有我说的那么玄乎,重要是重要,不过练一练很快就会掌握的。: z- {* k* F0 ^# e
$ y8 U8 x6 ]( o& a0 r  E# e9 q
注:公式中,以[1]开始的为大调;以[6]开始的为小调,具体练习方法:
' J. [' R/ ]* @& k0 g6 _6 a' c2 r: l* I- S+ P
A:每条公式先分别练习几遍,然后窜起来练习,也就是从第一条到第十一条直接连下来练习。
( P5 Z4 K- [  \" M$ C3 B8 J6 O4 B( Z- A
B:把十一条公式打乱顺序练习,想弹哪弹哪条,公式一接公式五、公式八 等等。
5 K% W  Q  x! s* q: z
  i7 K# ~  V2 o2 m9 ~* x/ `C:(重点)把公式拆开任意组合练习,如:把公式九[1] [3] [6] [3][4] [3] [2] [5] [1]和公式十[1] [3] [4] [5] [1]拆开任意组合以后,又可能形成新的组合[1] [3] [6] [3][4] [5] [1]。也就是公式九的前四个和弦,直接接到公式十的后四个和弦,连接的原则,就是公式中的共同和弦,把这个和弦当作一个连接点,一个桥梁。只要注意以下两种情况就可:0 }% h* A$ A% h5 P4 q9 y& }9 |4 S
6 ]9 d8 s+ ]5 M9 L& ]  O6 `2 A, K
(1)不要反功能进行,(就是[5]级不能到[4]级,这一点很重要!)。
7 K. [; L+ @: o, K
4 c2 `2 b1 P4 _+ A6 ]: {$ h+ J(2)无论前面和弦是怎样进行的,大调的最后三个和弦,必须是[2] [5] [1]或[4] [5] [1],以[2] [5] [1]为最主要的进行;小调的最后三个和弦最好为[2] [3] [6]或[7] [3] [6],这一点要切记。这样就能最大限度的让练习者熟悉各种和弦组合。在这三种练习方法中,第三中较为重要。另外,大家也可以从实践中自己总结出一些常用进行,可长可短。
) X8 q( r- {+ C' S" b  g4 X6 Z) R: w6 O* y  |1 Y* I) j2 k0 z3 Q" r) g

4 Q) t7 |% X& d1 Q/ P+ L8 w* S5 y, p. D* E: T# f3 X
我想说明的一点是,我不太喜欢用公式这个词,好像有种固定不变的感觉,其实它是非常非常灵活的,它有各种各样的变体的可能,不是什么固定不变的东西,也许把公式这个词改成常用进行更为合适,实际上根本没有什么公式,这些所谓公式,也只不过是我粗略归纳出来的,它可以是十一个,也可以是十五六个,甚至可以浓缩为三、四个,这些都不重要,只要它能帮助你更好的学习就行。
8 ?. b/ y" v( U4 X# O  C8 {: c- S5 T
8 c) `- e/ I8 \  |- a6 ?  P6 B( N另外,建议开始和弦从不同的和弦位置练习,如5音位置(135);3音位置(513);根音位置(351)等,参见谱例44—47小节第一音轨,我只举了两种和弦位置,其他的自己配。还有,最好用不同的调性来练习,为以后用原调演奏做准备。
) N: z. U) z8 X( M
! X( T1 O( F( ?; R  B后半部分是各种公式的实际谱例,用于把这些公式灵活的运用的实际乐曲中去,丰富你的演奏经验,让你从大量的练习中去感受和声的规律,你会发现,这些所谓的公式只是在歌曲的某一部分运用,不是全部运用,而且,常常是各种公式相互穿插运用,并且各公式又是非常非常的灵活,可增可减,但无论如何,它总是围绕着一个中心(主和弦)[1]在运转,好像总有一种在一个圈子里转来转去的感觉。4 ~6 z! g, @9 s$ k* }3 s( B$ `
9 x( \) a. E' _* b0 e
后半部分是本教材的重要段落,如果你真的想学习即兴伴奏的话,那么,请把我所列举的这十几首歌曲,全部背下来。每个公式我都会尽量多举几首歌,用作对比。当然,短短几首歌是远远不能够解决问题的,要想真正了解和声的规律,至少要背奏50首歌曲,只有达到这样一个量,才能深切理解和声的规律。
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后半部分有四个音轨,一、四轨合起来是旋律加伴奏(钢琴演奏版)一、二、三轨为伴奏版,用于弹唱,一四轨如果两个手“打架”的话,自行调整。
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建议练习方法:钢琴演奏版一定要全部背过;伴奏版,一边弹二、三音轨一边唱第一音轨,(可能不太好唱,因为不是原调。)这时不要去想什么公式不公式,把你的所有注意力全部集中在你的感觉上,感觉才是最最重要的,这时你不是在枯燥的练琴,就是在娱乐,我所要强调的一点是,刚才所说的感觉,指的是旋律变化与和声变化之间的微妙感觉,不必用理论去分析,就是感受,把这种听觉的经验,牢牢记住,时间长了慢慢就会理解的。( w& ~* d; e1 S/ k' t9 r( e& F

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(2)如何编配即兴伴奏(本文核心内容)
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老实说,要把这个问题讲清楚确实不容易,我尽量把我的经验与大家分享,我是这样配的,当我拿到一首新歌时,我是凭着我的经验与感觉去配的,这不是空谈,具体的方法是:你要能随着旋律的变化预先感觉到下一小节和弦的低音进行方向,感受和弦之间的这种倾向性(这是即兴伴奏的核心内容)(个人观点): @' g; e$ f: {8 q

6 v& N# U$ Q( ~* R& g8 w举个例子:见谱例526—528小节(播放时,把音量放大一些,或者干脆在钢琴上弹唱)当你听到或弹到526、527小节时,是否能随着5、5、6、7这样的旋律进行,随着5、7、2、4和弦的钢琴伴奏,预先感觉到下一小节的和弦低音,也就是说,当你弹着5、7、2、4这个和弦,唱着5、5、6、7这样的旋律,在你的心里,是否隐隐约约预感到下一小节的和弦低音是走向[1]级(1、3、5)
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如果你感觉到了,那么你会明白我的意思,我通篇所强调的所谓感觉,就是指的是这个感觉,而我所列举的所有公式、例子,都是通过这样的方法得来的,怎么强调这种感觉的重要性都是不过分的,因为即兴伴奏的核心,就是这种感觉(预先感觉到下一小节低音进行方向的感觉)。
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再举一个例子,《泪海》高潮段,“你怎么舍得让我的泪流成海”舍得、我的泪、海,这三个字是换和弦的地方,和弦分别是(1、3、5)、(7、2、5)(6、1、3),当你弹到“舍得”的时候,要感觉到低音即兴为[1](1、3、5),更重要的是,当你弹到“我的泪”时,一定要去感受、去感觉,和弦的低音进行的方向。3 ^# p# s! @* R* k" T2 V

/ i! h/ H2 _7 f7 ]: ~; C* H) `/ u. C感觉一下是不是低音进行向[7](7、2、5)这个和弦进行;它的和弦倾向是不是向(7、2、5)这个和弦靠近,这时只有弹(7、2、5)这个和弦才舒服,配别的和弦就是没有(7、2、5)这个和弦那么贴切,那么合适。(有点夸张,高手是可以配出不同的版本,但对于初学者,能感受到这一点就已经不错了)剩下的以此类推。
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) f, K- ^. f% U7 Q+ Y还有一点需要说明(我觉得我都快成唐僧了,呵呵,没办法,职业习惯,当老师是就是要教书育人嘛!)千万不要拿这些公式去硬往歌曲里套,那样永远也学不出来,因为,它的根基就是基于对和弦进行、和弦倾向性的敏锐感受。而不是生硬的公式。
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 楼主| 发表于 2018-5-27 |
本帖最后由 heartdrops 于 2018-5-27 12:03 编辑 , O. B, X& v) \: a, p

* k2 P, \/ ~8 Q(3)学好即兴伴奏的几个要素& x5 N. Z0 P$ ^
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1.钢琴技巧,这就不用说了,越高越好。( W! J" c0 \9 {" s* I
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2.乐理、理论和声水平,也是越高越好。
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9 q# [6 d+ i- o: ]# v2 m3.大量练习,这就不多说了。
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4.大量听碟,港台流行、欧美流行、爵士、乡村…..一切你感兴趣的,有时弹奏中的一些灵感,就源于平时的积累。
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; \8 Z. {2 j% y5 H5.扒带的水平,就是视唱练耳。不过,跟学院派的视唱练耳,还有一点区别,这是我要解释的一点。所谓即兴伴奏,在我看来,分两个级别,普通级,就是听过一首新歌以后,马上就能弹出来,因为在你听的过程中,碟上配器已经把答案告诉你了,你只要扒出来就可以了,但是如果你没有听过这首曲子,就配不出来或配得不好听。
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# {9 l* k6 @3 d# ]5 D我相信很多网友都能达到这个水平,这没什么。但是到了高级阶段就难了,所谓高级,就是当你拿到一首曲子以后,你不知道它是大调小调,从来没有听过,速度也不知道,表情也不知道,在这种情况下,还能很快很好的编配出伴奏,我认为这才是真正意义上的即兴伴奏。
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想要把即兴伴奏学好,一定要具有一定的扒带能力,为什么呢?因为这样你就可以知道正确答案,也就是说,你最起码要能听出一首歌的低音进行,也就是能听出人家是怎么配的,你只要照猫画虎就行了,左手伴奏也就出来了,不然,当你听到一首新歌时,又没有谱子,又听不出人家是怎么配的,你怎么下手呢?" e! q, ~# a# q4 I& P7 \

8 T7 K' P2 _; D因此,必须要有一个扒带的过程,这样,你能从实践中学到很多东西,扒带的水平越高越好,这样你不但能够听出原曲低音是什么,还能够扒的跟原曲一模一样。我所列举的十几首歌曲,远远不够练习,大家必须自己扒带。至于如何扒带,我可就说不清楚了,那必须找有经验的人现场指导,一个总的原则,把注意力放在低音乐器上,就是电贝斯。
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按常规套路,歌曲的第一段,往往是纯钢琴,贝斯和鼓都不加,第二遍反复时,再加贝斯等,这时再听就容易一些了,因为,纯钢琴,低音不明显,有经验当然没问题,对于初学者,就有点难,贝斯声音比较大,相对来说,能好听一些。再不然,就听卡拉ok,光放伴奏,不放人声,也许能好一点。
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我知道,即使是听低音,也不容易,我的学生就有一些听不出来,对我来说很简单的曲子,他们就是听不出来,这就是功力的问题了,慢慢来吧。如果你实在听不出来,不妨求助网友,相信很多人都可以提供帮助。1 u4 \! X# p0 v' S. l

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! D. q1 m$ m& K& |# Y1 W另外,大家也可以多弹一些共享的琴谱,多分析分析,有很多谱子非常适合初学者,看看我所列举的这些公式是否也同样适用于其他谱子。不过,可能你会有点疑惑,会觉得我所列举的这些公式,与网友上传的谱子中的和弦进行,相差很多,好像看不出什么公式的影子,那是因为:
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) X8 p$ t" Z) d9 k. ]我所列举的这些歌曲,都是我精挑细选出来,很标准的范例,实际上,当你拿到一手新曲子时,有各种各样的编配可能,你只能凭着我刚才说的那种感觉去配,而不能拿所谓的公式去套。% a; `( F  A$ B0 |% l; t0 s

: f$ W! q- ?6 _; ]9 e那么公式在这里扮演一个什么样的角色呢?打个比方,公式就像武术中的套路拳,它浓缩了拳术的精华,是实战经验的浓缩版,当你练的时候,是按着套路练的,但当你实际战斗时,千万不能按着套路去打架,因为那时是瞬息万变的,你必须把固定不便的套路(公式),拆开,灵活运用(凭感觉去配)否则,其结果必定是被打得鼻青脸肿,那就不要怪我没有提醒过你,呵呵。" \% U' b: }( _! @  h- G

5 _# v: Z% }8 b. n" v7 x不过,当你带着公式的概念去弹、去分析这些曲子时,一定会对你有帮助的。如果有一天,你发现,好像无论你弹什么歌曲,都是在一个圈子里转来转去的时候,好像就是那几个常用进行转来转去时,当你有了一个圈的概念时,恭喜你,你已经进入了和声王国的大门,已经渡过了初级阶段。
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